苏州张家港：党建引领促发展 劳动教育谱新篇

苏州张家港教育局准确把握新时代劳动教育内涵要义，将党建与劳动教育紧密融合，深入实施“党建引领劳动育人”党建项目，充分发挥党组织统筹协调作用，全力打造成长式劳动教育张家港样本。

一是用好党建“红引擎”，完善劳动教育机制。坚持围绕育人抓党建，聚焦政治引领、立德树人，成立张家港市中小学劳动教育工作指导委员会，统筹好政府、教育部门、学校的分工，把劳动教育纳入学校教育全过程。出台《bet36体育在线_bet36体育投注@：全面加强新时代中小学劳动教育的实施方案》，加强组织领导和工作指导，压紧压实学校党组织主体责任，确保教育师资、场地、设备等落实到位。充分发挥党员骨干教师的引领辐射作用，组建专兼职劳动教育师资队伍和核心团队，分别在职业学校、中小学成立“先锋工匠”技能工作室和“先锋智工”实验工作室。发挥青年党员教师网络技术优势，完成市级劳动教育优质课资源库建设，为各学段搭建教学资源网络共享平台。

二是织密共育“服务网”，打造劳动特色课程。建立健全“党委联建、支部共建、党员结对”三级服务体系，聚焦劳动课程实施的要素保障，用好用足系统、行业领域的场地、设备、人才资源。持续推进课程教师“双师型”建设，组织党员骨干走近劳模、电商、农户，开展劳动技能实践培训活动，通过思想结对、技能帮扶，将党员骨干培养成既有理论专长，又有专业优势的先锋教师。联合各区镇（街道）、市文体广旅局、市农业农村局等，多渠道、多方式为学校参与劳动实践提供场所，实现学校劳动教育基地全覆盖。积极推动学校与村（社区）、企业等共建单位党组织开展项目合作，依托研学基地、实验室开发麦秸秆非遗手工、创客3D制作、智慧种植等校外特色课程。

三是共绘融合“同心圆”，提升劳动育人质效。不断深化学校党组织“一校一品”党建文化品牌项目建设，将传承红色基因与劳动实践教育相结合。用好红色资源，梳理青少年红色研学点位，开展“行走的思政课”学习实践活动。依托“党建+团（队）建”“固定+流动”“常规+定制”等形式，开展劳动教育主题班团会等活动。发挥社区教育中心纽带作用，与村、社区党组织共同打造劳动教育和党性教育课程项目，引导青少年在劳动中砥砺品格，在实践中传承红色基因。